Меткакоммуникация

Жилинская А.В. Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста: обзор психологических исследований

Жилинская А.В. Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста: обзор психологических исследований

Проанализированы психологические исследования, позволяющие рассмотреть Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста. Исходя из понимания самосознания как центрального новообразования подросткового возраста, сформулирован набор задач подросткового возраста.

Крюкова Т.Л., Екимчик О.А. Фаббинг как угроза благополучию близких отношений

Крюкова Т.Л., Екимчик О.А. Фаббинг как угроза благополучию близких отношений

Рассмотрен новый феномен техногенного цифрового общества — фаббинг (phubbing) — проявление пренебрежения к партнеру посредством отвлечения на гаджет во время реального общения. Проведен анализ подходов к его пониманию в зарубежной психологии: фаббинг рассматривается как зависимость от мобильного телефона/смартфона и социальных сетей.

Холмогорова А.Б, Авакян Т.В, Клименкова Е.Н, Малюкова Д.А. Общение в интернете и социальная тревожность у подростков из разных социальных групп

Холмогорова А.Б, Авакян Т.В, Клименкова Е.Н, Малюкова Д.А. Общение в интернете и социальная тревожность у подростков из разных социальных групп

В статье приводятся данные исследования выраженности социальной тревожности и социальной ангедонии у подростков из разных социальных групп в зависимости от предпочитаемых ими каналов коммуникации с другими людьми — непосредственный контакт, социальные сети, телефон, скайп и различные сайты в интернете.

Марарица Л.В., Антонова Н.А, Ерицян К.Ю. Общение в интернете: потенциальная угроза или ресурс для личности

Марарица Л.В., Антонова Н.А, Ерицян К.Ю. Общение в интернете: потенциальная угроза или ресурс для личности

В связи с обширностью проявлений интернет-поведения, авторы подробно останавливаются на рассмотрении темы интернет- коммуникации. В статье представлен обзор российский психологических исследований с анализом их методического и теоретического основания. Предложена авторская типология мотивов интернет-коммуникации.

Попрядухина Н.Г., Бубчикова Н.В. Специфика развития коммуникативной сферы у подростков с компьютерной зависимостью

Попрядухина Н.Г., Бубчикова Н.В. Специфика развития коммуникативной сферы у подростков с компьютерной зависимостью

В работе представлен теоретический анализ понятий «общения», «коммуникативная сфера», «компьютерная зависимость», а также результативность исследовательской деятельности, задачей которого явилось изучение специфики развития коммуникативной сферы у подростков с компьютерной зависимостью.

Категории

Метки

Публикации

ОБЩЕНИЕ

CYBERPSY — первое место, куда вы отправляетесь за информацией о киберпсихологии. Подписывайтесь и читайте нас в социальных сетях.

vkpinterest