Меткадиагностика

21.09.2021

Антипина С.С. Опросник «Типология киберагрессии»: структура и первичные психометрические характеристики

Тесты
21Сентябрь

Проблема агрессии, проявляемой в онлайн-коммуникациях, за последнее десятилетие привлекает все большее внимание. Существует необходимость в инструментах, выявляющих причины киберагрессивного поведения. В статье представлены результаты адаптации англоязычного опросника Cyber-aggression typology questionnaire (CATQ) (K. C. Runions) на русскоязычной выборке подростков.

12.01.2021

Герасимова А.А., Холмогорова А.Б. Общая шкала проблемного использования интернета: апробация и валидизация в российской выборке третьей версии опросника

Тесты
12Январь

Представлена третья версия шкалы проблемного использования интернета, разработанная на основе второй усовершенствованной версии шкалы (GPIUS2, Caplan, 2010). Шкала может быть использована для тестирования проблемного использования интернета среди пользователей подросткового и юношеского возраста.

28.12.2020

Методика «Незаконченные предложения» Щепилиной Е.А., Жичкиной А.Е.

Тесты
28Декабрь

Мето­ди­ка направ­ле­на на выяв­ле­ние субъ­ек­тив­но­го отно­ше­ния опра­ши­ва­е­мых к Интер­не­ту. При про­ве­де­нии иссле­до­ва­ний может быть исполь­зо­ва­на вме­сте с опрос­ни­ком «Вос­при­я­тие Интер­не­та» Щепи­ли­ной Е.А. ИНСТРУКЦИЯ: Пожа­луй­ста, про­чи­тай­те каж­дое пред­ло­же­ние и закон­чи­те его. Не нуж­но дол­го думать над каж­дой фра­зой, запи­сы­вай­те первую при­шед­шую Вам в...

28.12.2020

Опросник «Восприятие Интернета» Щепилиной Е.А.

Тесты

ИНСТРУКЦИЯ: Пожа­луй­ста, ответь­те на вопро­сы, выбрав один из пред­ло­жен­ных вари­ан­тов отве­та (или напи­сав свой, где это необ­хо­ди­мо). «Пра­виль­ных» или «непра­виль­ных» отве­тов не суще­ству­ет, поэто­му выби­рай­те тот, кото­рый в наи­боль­шей сте­пе­ни соот­вет­ству­ет Вашим взгля­дам и Ваше­му мне­нию о себе. Не трать­те мно­го вре­ме­ни на обду­мы­ва­ние отве­тов. Давай­те...

28.12.2020

Опросник поведения в Интернете Жичкиной А.Е.

Тесты

Опрос­ник пове­де­ния в Интер­не­те был про­ве­рен на надеж­ность по ряду кри­те­ри­ев на груп­пе испы­ту­е­мых. Подроб­ные резуль­та­ты его пси­хо­мет­ри­че­ской про­вер­ки при­во­дят­ся в Приложении. Гомо­ген­ность шкал под­счи­ты­ва­лась по фор­му­ле Кью­де­ра-Ричард­со­на (Общая пси­хо­ди­а­гно­сти­ка, 1987, с.70). Пока­за­те­ли гомо­ген­но­сти всех исполь­зо­ван­ных шкал име­ют зна­че­ние...

Категории

Метки

addiction cyberbullying cyberpsychology disorders problematic use social_networking Suler Белинская Бондаренко Войскунский виртуальная личность виртуальная реальность гендер девиация дети/подростки диагностика зависимость игры идентичность интернет-сообщества информационная среда информационное общество исследование киберагрессия киберпространство киберпсихология киберсекс книги коммуникация консультирование мероприятие мотивация перевод периодика самопрезентация сетевые сообщества социальные сети язык

Публикации

ОБЩЕНИЕ

CYBERPSY — первое место, куда вы отправляетесь за информацией о киберпсихологии. Подписывайтесь и читайте нас в социальных сетях.

vkpinterest