Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников.
Цифровое поколение России: компетентность и безопасность. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И., Нестик Т.А.
Монография посвящена исследованию особенностей использования современными российскими детьми и подростками инфокоммуникационных технологий в различных онлайн-контекстах.
Интернет-зависимость у детей и подростков: риски, диагностика и коррекция. Котова С.А.
Пособие раскрывает проблему формирования и развития Интернет-зависимостей в детском и подростковом возрасте. Обсуждаются причины и проявления различных видов Интернет-аддикций, показаны закономерности их возникновения в детском и подростковом возрасте.
Интернет-зависимость: клинико-диагностические маркеры и подходы к терапии: учебное пособие. Егоров А.Ю., Солдаткин В.А.
В учебном пособии приведены актуальные подробные сведения о расстройстве, получившем в современном обществе характер эпидемического распространения, интернет-зависимости. Акцент в пособии сделан на диагностике расстройства и его терапии; приведенные данные о предиспозиции могут способствовать формированию программ превенции. Значительный объем информации впервые переведен на русский язык.
Антимозг: цифровые технологии и мозг. Манфред Шпитцер
В Германии книга М. Шпитцера вызвала оживленную дискуссию. Его манера полемизировать кажется слишком агрессивной. Но тревога и забота автора о будущих поколениях обоснованна и оправданна.