Предметом исследования настоящей статьи является религиозная идентичность российской молодёжи в условиях современного цифрового общества. Автор анализирует причины трансформации идентификационных процессов, подробно рассматривает характерные черты религиозной идентичности, определяет специфику религиозного дискурса в Интернет-среде.
В статье представлены результаты прикладного исследования столкновения с интернет-рисками детей, подростков, старших подростков, а также их родителей и учителей. Исследование проведено в Ставропольском крае в 2020 г.
Статья посвящена анализу проблем взаимоотношений родителей и современных детей и подростков, которые родились в 2000 гг. и позднее – в период доступности и активного проникновения электронных цифровых устройств в различные сферы жизнедеятельности.
Статья содержит описание нового междисциплинарного подхода к сбору индивидуальных психологических, поведенческих и языковых данных в социальных сетях. В описываемой методологии личные данные пользователей социальных сетей (так называемые «цифровые следы», “digital footprints”) собираются с помощью специальных программ и онлайн-приложений.
Рассматриваются проблемы засорения информационной среды ложной и вредоносной информацией, а также целенаправленного ее распространения через социальные сети. Проводится анализ представлений о негативных информационно-психологических воздействиях на личность, а также возможностей реализации этих воздействий в современных условиях.