Этический кодекс психолога

Преамбула

1. Эти­че­ский кодекс пси­хо­ло­га Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства состав­лен в соот­вет­ствии с Кон­сти­ту­ци­ей Рос­сий­ской Феде­ра­ции, Феде­раль­ным зако­ном Рос­сий­ской Феде­ра­ции № 152-ФЗ от 27 июля 2006 года «О пер­со­наль­ных дан­ных», Уста­вом Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства, Все­об­щей декла­ра­ци­ей прав чело­ве­ка, Хель­синк­ской декла­ра­ци­ей Все­мир­ной меди­цин­ской ассо­ци­а­ции «Эти­че­ские прин­ци­пы про­ве­де­ния меди­цин­ских иссле­до­ва­ний с уча­сти­ем людей в каче­стве субъ­ек­тов иссле­до­ва­ния», меж­ду­на­род­ной Уни­вер­саль­ной декла­ра­ци­ей эти­че­ских прин­ци­пов для пси­хо­ло­гов, Эти­че­ским мета­ко­дек­сом Евро­пей­ской феде­ра­ции пси­хо­ло­ги­че­ских ассо­ци­а­ций.
2. Кон­суль­та­тив­ным и регу­ли­ру­ю­щим орга­ном Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства по вопро­сам про­фес­си­о­наль­ной эти­ки пси­хо­ло­га явля­ет­ся Эти­че­ский коми­тет Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го общества.
3. В насто­я­щем Эти­че­ском кодек­се тер­мин «Пси­хо­лог» отно­сит­ся к лицу, име­ю­ще­му выс­шее пси­хо­ло­ги­че­ское образование.
4. В насто­я­щем Эти­че­ском кодек­се тер­мин «Кли­ент» отно­сит­ся к лицу, груп­пе лиц или орга­ни­за­ции, кото­рые согла­си­лись быть объ­ек­том пси­хо­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний в лич­ных, науч­ных, про­из­вод­ствен­ных или соци­аль­ных инте­ре­сах или лич­но обра­ти­лись к Пси­хо­ло­гу за пси­хо­ло­ги­че­ской помощью.
5. Дей­ствие дан­но­го Эти­че­ско­го кодек­са рас­про­стра­ня­ет­ся на все виды дея­тель­но­сти пси­хо­ло­гов, опре­де­лен­ные насто­я­щим Эти­че­ским кодек­сом. Дей­ствие дан­но­го Эти­че­ско­го кодек­са рас­про­стра­ня­ет­ся на все фор­мы рабо­ты Пси­хо­ло­га, в том чис­ле осу­ществ­ля­е­мые дистан­ци­он­но или посред­ством сети Интернет.
6. Про­фес­си­о­наль­ная дея­тель­ность пси­хо­ло­га харак­те­ри­зу­ет­ся его осо­бой ответ­ствен­но­стью перед кли­ен­та­ми, обще­ством и пси­хо­ло­ги­че­ской нау­кой, и осно­ва­на на дове­рии обще­ства, кото­рое может быть достиг­ну­то толь­ко при соблю­де­нии эти­че­ских прин­ци­пов про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти и пове­де­ния, содер­жа­щих­ся в насто­я­щем Эти­че­ском кодексе.
7. Эти­че­ский кодекс пси­хо­ло­гов слу­жит: для внут­рен­ней регу­ля­ции дея­тель­но­сти сооб­ще­ства пси­хо­ло­гов; для регу­ля­ции отно­ше­ний пси­хо­ло­гов с обще­ством; осно­вой при­ме­не­ния санк­ций при нару­ше­нии эти­че­ских прин­ци­пов про­фес­си­о­наль­ной деятельности.

I. Этические принципы психолога

Эти­ка рабо­ты пси­хо­ло­га осно­вы­ва­ет­ся на обще­че­ло­ве­че­ских мораль­ных и нрав­ствен­ных цен­но­стях. Иде­а­лы сво­бод­но­го и все­сто­рон­не­го раз­ви­тия лич­но­сти и ее ува­же­ния, сбли­же­ния людей, созда­ния спра­вед­ли­во­го, гуман­но­го, про­цве­та­ю­ще­го обще­ства явля­ют­ся опре­де­ля­ю­щи­ми для дея­тель­но­сти пси­хо­ло­га. Эти­че­ские прин­ци­пы и пра­ви­ла рабо­ты пси­хо­ло­га фор­му­ли­ру­ют усло­вия, при кото­рых сохра­ня­ют­ся и упро­чи­ва­ют­ся его про­фес­си­о­на­лизм, гуман­ность его дей­ствий, ува­же­ние людей, с кото­ры­ми он рабо­та­ет, и при кото­рых уси­лия пси­хо­ло­га при­но­сят реаль­ную пользу.

1. Прин­цип ува­же­ния
   Пси­хо­лог исхо­дит из ува­же­ния лич­но­го досто­ин­ства, прав и сво­бод чело­ве­ка, про­воз­гла­шен­ных и гаран­ти­ро­ван­ных Кон­сти­ту­ци­ей Рос­сий­ской Феде­ра­ции и меж­ду­на­род­ны­ми доку­мен­та­ми о пра­вах чело­ве­ка.
   Прин­цип ува­же­ния вклю­ча­ет:
   1. Ува­же­ние досто­ин­ства, прав и сво­бод личности
      1. Пси­хо­лог с рав­ным ува­же­ни­ем отно­сит­ся к людям вне зави­си­мо­сти от их воз­рас­та, пола, сек­су­аль­ной ори­ен­та­ции, наци­о­наль­но­сти, при­над­леж­но­сти к опре­де­лен­ной куль­ту­ре, этно­су и расе, веро­ис­по­ве­да­ния, язы­ка, соци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го ста­ту­са, физи­че­ских воз­мож­но­стей и дру­гих оснований.
      2.  Бес­при­страст­ность Пси­хо­ло­га не допус­ка­ет пред­взя­то­го отно­ше­ния к Кли­ен­ту. Все дей­ствия Пси­хо­ло­га отно­си­тель­но Кли­ен­та долж­ны осно­вы­вать­ся на дан­ных, полу­чен­ных науч­ны­ми мето­да­ми. Субъ­ек­тив­ное впе­чат­ле­ние, кото­рое воз­ни­ка­ет у Пси­хо­ло­га при обще­нии с Кли­ен­том, а так­же соци­аль­ное поло­же­ние Кли­ен­та не долж­ны ока­зы­вать ника­ко­го вли­я­ния на выво­ды и дей­ствия Психолога.
      3. Пси­хо­лог избе­га­ет дея­тель­но­сти, кото­рая может при­ве­сти к дис­кри­ми­на­ции Кли­ен­та по любым основаниям.
      4. Пси­хо­ло­гу сле­ду­ет так орга­ни­зо­вать свою рабо­ту, что­бы ни ее про­цесс, ни ее резуль­та­ты не нано­си­ли вре­да здо­ро­вью и соци­аль­но­му поло­же­нию Кли­ен­та и свя­зан­ных с ним лиц.
   2. Кон­фи­ден­ци­аль­ность
      1. Инфор­ма­ция, полу­чен­ная Пси­хо­ло­гом в про­цес­се рабо­ты с Кли­ен­том на осно­ве дове­ри­тель­ных отно­ше­ний, не под­ле­жит наме­рен­но­му или слу­чай­но­му раз­гла­ше­нию вне согла­со­ван­ных условий.
      2. Резуль­та­ты иссле­до­ва­ния долж­ны быть пред­став­ле­ны таким обра­зом, что­бы они не мог­ли ском­про­ме­ти­ро­вать Кли­ен­та, Пси­хо­ло­га или пси­хо­ло­ги­че­скую науку.
      3. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские дан­ные сту­ден­тов, полу­чен­ные при их обу­че­нии, долж­ны рас­смат­ри­вать­ся кон­фи­ден­ци­аль­но. Све­де­ния о Кли­ен­тах так­же долж­ны рас­смат­ри­вать­ся конфиденциально.
      4. Демон­стри­руя кон­крет­ные слу­чаи сво­ей рабо­ты, Пси­хо­лог дол­жен обес­пе­чить защи­ту досто­ин­ства и бла­го­по­лу­чия Клиента.
      5. Пси­хо­лог не дол­жен отыс­ки­вать о Кли­ен­те инфор­ма­цию, кото­рая выхо­дит за рам­ки про­фес­си­о­наль­ных задач Психолога.
      6. Кли­ент име­ет пра­во на кон­суль­та­цию Пси­хо­ло­га или рабо­ту с ним без при­сут­ствия тре­тьих лиц.
      7. Некон­тро­ли­ру­е­мое хра­не­ние дан­ных, полу­чен­ных при иссле­до­ва­ни­ях, может нане­сти вред Кли­ен­ту, Пси­хо­ло­гу и обще­ству в целом. Поря­док обра­ще­ния с полу­чен­ны­ми в иссле­до­ва­ни­ях дан­ны­ми и поря­док их хра­не­ния долж­ны быть жест­ко регламентированы.
   3. Осве­дом­лен­ность и доб­ро­воль­ное согла­сие Клиента
      1. Кли­ент дол­жен быть изве­щен о цели рабо­ты, о при­ме­ня­е­мых мето­дах и спо­со­бах исполь­зо­ва­ния полу­чен­ной инфор­ма­ции. Рабо­та с Кли­ен­том допус­ка­ет­ся толь­ко после того, как Кли­ент дал инфор­ми­ро­ван­ное согла­сие в ней участ­во­вать. В слу­чае, если Кли­ент не в состо­я­нии сам при­ни­мать реше­ние о сво­ем уча­стии в рабо­те, такое реше­ние долж­но быть при­ня­то его закон­ны­ми представителями.
      2. Пси­хо­лог дол­жен сооб­щать Кли­ен­ту обо всех основ­ных шагах или лечеб­ных дей­стви­ях. В слу­чае ста­ци­о­нар­но­го лече­ния Пси­хо­лог дол­жен инфор­ми­ро­вать Кли­ен­та о воз­мож­ных рис­ках и об аль­тер­на­тив­ных мето­дах лече­ния, вклю­чая непсихологические.
      3. Видео- или ауди­о­за­пи­си кон­суль­та­ции или лече­ния Пси­хо­лог может делать толь­ко после того, как полу­чит согла­сие на это со сто­ро­ны Кли­ен­та. Это поло­же­ние рас­про­стра­ня­ет­ся и на теле­фон­ные пере­го­во­ры. Озна­ком­ле­ние тре­тьих лиц с видео-, ауди­о­за­пи­ся­ми кон­суль­та­ции и теле­фон­ны­ми пере­го­во­ра­ми Пси­хо­лог может раз­ре­шить толь­ко после полу­че­ния согла­сия на это со сто­ро­ны Клиента.
      4. Уча­стие в пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пе­ри­мен­тах и иссле­до­ва­ни­ях долж­но быть доб­ро­воль­ным. Кли­ент дол­жен быть про­ин­фор­ми­ро­ван в понят­ной для него фор­ме о целях, осо­бен­но­стях иссле­до­ва­ния и воз­мож­ном рис­ке, дис­ком­фор­те или неже­ла­тель­ных послед­стви­ях, что­бы он мог само­сто­я­тель­но при­нять реше­ние о сотруд­ни­че­стве с Пси­хо­ло­гом. Пси­хо­лог обя­зан пред­ва­ри­тель­но удо­сто­ве­рить­ся в том, что досто­ин­ство и лич­ность Кли­ен­та не постра­да­ют. Пси­хо­лог дол­жен при­нять все необ­хо­ди­мые предо­сто­рож­но­сти для обес­пе­че­ния без­опас­но­сти и бла­го­по­лу­чия Кли­ен­та и све­де­ния к мини­му­му воз­мож­но­сти непред­ви­ден­но­го риска.
      5. В тех слу­ча­ях, когда пред­ва­ри­тель­ное исчер­пы­ва­ю­щее рас­кры­тие инфор­ма­ции про­ти­во­ре­чит зада­чам про­во­ди­мо­го иссле­до­ва­ния, Пси­хо­лог дол­жен при­нять спе­ци­аль­ные меры предо­сто­рож­но­сти для обес­пе­че­ния бла­го­по­лу­чия испы­ту­е­мых. В тех слу­ча­ях, когда это воз­мож­но, и при усло­вии, что сооб­ща­е­мая инфор­ма­ция не нане­сет вре­да Кли­ен­ту, все разъ­яс­не­ния долж­ны быть сде­ла­ны после окон­ча­ния эксперимента.
   4. Само­опре­де­ле­ние Клиента
      1. Пси­хо­лог при­зна­ет пра­во Кли­ен­та на сохра­не­ние мак­си­маль­ной авто­но­мии и само­опре­де­ле­ния, вклю­чая общее пра­во всту­пать в про­фес­си­о­наль­ные отно­ше­ния с пси­хо­ло­гом и пре­кра­щать их.
      2. Кли­ен­том может быть любой чело­век в слу­чае сво­ей несо­мнен­ной дее­спо­соб­но­сти по воз­рас­ту, состо­я­нию здо­ро­вья, умствен­но­му раз­ви­тию, физи­че­ской неза­ви­си­мо­сти. В слу­чае недо­ста­точ­ной дее­спо­соб­но­сти чело­ве­ка реше­ние о его сотруд­ни­че­стве с Пси­хо­ло­гом при­ни­ма­ет лицо, пред­став­ля­ю­щее инте­ре­сы это­го чело­ве­ка по закону.
      3. Пси­хо­лог не дол­жен пре­пят­ство­вать жела­нию Кли­ен­та при­влечь для кон­суль­та­ции дру­го­го пси­хо­ло­га (в тех слу­ча­ях, когда к это­му нет юри­ди­че­ских противопоказаний).
2. Прин­цип ком­пе­тент­но­сти
   Пси­хо­лог дол­жен стре­мить­ся обес­пе­чи­вать и под­дер­жи­вать высо­кий уро­вень ком­пе­тент­но­сти в сво­ей рабо­те, а так­же при­зна­вать гра­ни­цы сво­ей ком­пе­тент­но­сти и сво­е­го опы­та. Пси­хо­лог дол­жен предо­став­лять толь­ко те услу­ги и исполь­зо­вать толь­ко те мето­ды, кото­рым обу­чал­ся и в кото­рых име­ет опыт.
   Прин­цип ком­пе­тент­но­сти вклю­ча­ет:
   1. Зна­ние про­фес­си­о­наль­ной этики
      1. Пси­хо­лог дол­жен обла­дать исчер­пы­ва­ю­щи­ми зна­ни­я­ми в обла­сти про­фес­си­о­наль­ной эти­ки и обя­зан знать поло­же­ния насто­я­ще­го Эти­че­ско­го кодек­са. В сво­ей рабо­те Пси­хо­лог дол­жен руко­вод­ство­вать­ся эти­че­ски­ми принципами.
      2. Если пер­со­нал или сту­ден­ты высту­па­ют в каче­стве экс­пе­ри­мен­та­то­ров в про­ве­де­нии пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ских про­це­дур, Пси­хо­лог дол­жен обес­пе­чить, неза­ви­си­мо от их соб­ствен­ной ответ­ствен­но­сти, соот­вет­ствие совер­ша­е­мых ими дей­ствий про­фес­си­о­наль­ным требованиям.
      3. Пси­хо­лог несет ответ­ствен­ность за соот­вет­ствие про­фес­си­о­наль­но­го уров­ня пер­со­на­ла, кото­рым он руко­во­дит, тре­бо­ва­ни­ям выпол­ня­е­мой рабо­ты и насто­я­ще­го Эти­че­ско­го кодекса.
      4. В сво­их рабо­чих кон­так­тах с пред­ста­ви­те­ля­ми дру­гих про­фес­сий Пси­хо­лог дол­жен про­яв­лять лояль­ность, тер­пи­мость и готов­ность помочь.
   2. Огра­ни­че­ния про­фес­си­о­наль­ной компетентности
      1. Пси­хо­лог обя­зан осу­ществ­лять прак­ти­че­скую дея­тель­ность в рам­ках соб­ствен­ной ком­пе­тент­но­сти, осно­ван­ной на полу­чен­ном обра­зо­ва­нии и опыте.
      2. Толь­ко Пси­хо­лог осу­ществ­ля­ет непо­сред­ствен­ную (анке­ти­ро­ва­ние, интер­вью­и­ро­ва­ние, тести­ро­ва­ние, элек­тро­фи­зио­ло­ги­че­ское иссле­до­ва­ние, пси­хо­те­ра­пия, тре­нинг и др.) или опо­сре­до­ван­ную (био­гра­фи­че­ский метод, метод наблю­де­ния, изу­че­ние про­дук­тов дея­тель­но­сти Кли­ен­та и др.) рабо­ту с Клиентом.
      3. Пси­хо­лог дол­жен вла­деть мето­да­ми пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ской бесе­ды, наблю­де­ния, пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ско­го воз­дей­ствия на уровне, доста­точ­ном, что­бы под­дер­жи­вать у Кли­ен­та чув­ство сим­па­тии, дове­рия и удо­вле­тво­ре­ния от обще­ния с Психологом.
      4. Если Кли­ент болен, то рабо­та с ним допу­сти­ма толь­ко с раз­ре­ше­ния вра­ча или согла­сия дру­гих лиц, пред­став­ля­ю­щих инте­ре­сы Клиента.
   3. Огра­ни­че­ния при­ме­ня­е­мых средств
      1. Пси­хо­лог может при­ме­нять мето­ди­ки, кото­рые адек­ват­ны целям про­во­ди­мо­го иссле­до­ва­ния, воз­рас­ту, полу, обра­зо­ва­нию, состо­я­нию Кли­ен­та, усло­ви­ям экс­пе­ри­мен­та. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские мето­ди­ки, кро­ме это­го, обя­за­тель­но долж­ны быть стан­дар­ти­зо­ван­ны­ми, нор­ма­ли­зо­ван­ны­ми, надеж­ны­ми, валид­ны­ми и адап­ти­ро­ван­ны­ми к кон­тин­ген­ту испытуемых.
      2. Пси­хо­лог дол­жен при­ме­нять мето­ды обра­бот­ки и интер­пре­та­ции дан­ных, полу­чив­шие науч­ное при­зна­ние. Выбор мето­дов не дол­жен опре­де­лять­ся науч­ны­ми при­стра­сти­я­ми Пси­хо­ло­га, его обще­ствен­ны­ми увле­че­ни­я­ми, лич­ны­ми сим­па­ти­я­ми к Кли­ен­там опре­де­лен­но­го типа, соци­аль­но­го поло­же­ния или про­фес­си­о­наль­ной деятельности.
      3. Пси­хо­ло­гу запре­ща­ет­ся пред­став­лять в резуль­та­тах иссле­до­ва­ния наме­рен­но иска­жен­ные пер­вич­ные дан­ные, заве­до­мо лож­ную и некор­рект­ную инфор­ма­цию. В слу­чае обна­ру­же­ния Пси­хо­ло­гом суще­ствен­ной ошиб­ки в сво­ем иссле­до­ва­нии после того, как иссле­до­ва­ние было опуб­ли­ко­ва­но, он дол­жен пред­при­нять все воз­мож­ные дей­ствия по исправ­ле­нию ошиб­ки и даль­ней­ше­му опуб­ли­ко­ва­нию исправлений.
   4. Про­фес­си­о­наль­ное развитие
      1. Пси­хо­лог дол­жен посто­ян­но повы­шать уро­вень сво­ей про­фес­си­о­наль­ной ком­пе­тент­но­сти и свою осве­дом­лен­ность в обла­сти эти­ки пси­хо­ло­ги­че­ской рабо­ты (иссле­до­ва­ния).
   5. Невоз­мож­ность про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти в опре­де­лен­ных условиях
      1. Если какие-либо обсто­я­тель­ства вынуж­да­ют Пси­хо­ло­га преж­де­вре­мен­но пре­кра­тить рабо­ту с Кли­ен­том и это может отри­ца­тель­но ска­зать­ся на состо­я­нии Кли­ен­та, Пси­хо­лог дол­жен обес­пе­чить про­дол­же­ние рабо­ты с Клиентом.
      2. Пси­хо­лог не дол­жен выпол­нять свою про­фес­си­о­наль­ную дея­тель­ность в слу­чае, когда его спо­соб­но­сти или суж­де­ния нахо­дят­ся под небла­го­при­ят­ным воздействием.
3. Прин­цип ответ­ствен­но­сти
   Пси­хо­лог дол­жен пом­нить  о сво­их про­фес­си­о­наль­ных и науч­ных обя­за­тель­ствах перед сво­и­ми кли­ен­та­ми, перед про­фес­си­о­наль­ным сооб­ще­ством и обще­ством в целом. Пси­хо­лог дол­жен стре­мить­ся избе­гать при­чи­не­ния вре­да, дол­жен нести ответ­ствен­ность за свои дей­ствия, а так­же гаран­ти­ро­вать, насколь­ко это воз­мож­но, что его услу­ги не явля­ют­ся зло­упо­треб­ле­ни­ем.
   Прин­цип ответ­ствен­но­сти вклю­ча­ет:
   1. Основ­ная ответственность
      1. Реше­ние Пси­хо­ло­га осу­ще­ствить иссле­до­ва­тель­ский про­ект или вме­ша­тель­ство пред­по­ла­га­ет его ответ­ствен­ность за воз­мож­ные науч­ные и соци­аль­ные послед­ствия, вклю­чая воз­дей­ствие на лиц, груп­пы и орга­ни­за­ции, участ­ву­ю­щие в иссле­до­ва­нии или вме­ша­тель­стве, а так­же непря­мой эффект, как, напри­мер, вли­я­ние науч­ной пси­хо­ло­гии на обще­ствен­ное мне­ние и на раз­ви­тие пред­став­ле­ний о соци­аль­ных ценностях.
      2. Пси­хо­лог дол­жен осо­зна­вать спе­ци­фи­ку вза­и­мо­дей­ствия с Кли­ен­том и выте­ка­ю­щую из это­го ответ­ствен­ность. Ответ­ствен­ность осо­бен­но вели­ка в слу­чае, если в каче­стве испы­ту­е­мых или кли­ен­тов высту­па­ют лица, стра­да­ю­щие от меди­ка­мен­тоз­ной зави­си­мо­сти, или лица, огра­ни­чен­ные в сво­их дей­стви­ях, а так­же, если про­грам­ма иссле­до­ва­ния или вме­ша­тель­ства целе­на­прав­лен­но огра­ни­чи­ва­ет дее­спо­соб­ность Клиента.
      3. Если Пси­хо­лог при­хо­дит к заклю­че­нию, что его дей­ствия не при­ве­дут к улуч­ше­нию состо­я­ния Кли­ен­та или пред­став­ля­ют риск для Кли­ен­та, он дол­жен пре­кра­тить вмешательство.
   2. Нена­не­се­ние вреда
      1. Пси­хо­лог при­ме­ня­ет толь­ко такие мето­ди­ки иссле­до­ва­ния или вме­ша­тель­ства, кото­рые не явля­ют­ся опас­ны­ми для здо­ро­вья, состо­я­ния Кли­ен­та, не пред­став­ля­ют Кли­ен­та в резуль­та­тах иссле­до­ва­ния в лож­ном, иска­жен­ном све­те, и не дают све­де­ний о тех пси­хо­ло­ги­че­ских свой­ствах и осо­бен­но­стях Кли­ен­та, кото­рые не име­ют отно­ше­ния к кон­крет­ным и согла­со­ван­ным зада­чам пси­хо­ло­ги­че­ско­го исследования.
   3. Реше­ние эти­че­ских дилемм
      1. Пси­хо­лог дол­жен осо­зна­вать воз­мож­ность воз­ник­но­ве­ния эти­че­ских дилемм и нести свою пер­со­наль­ную ответ­ствен­ность за их реше­ние. Пси­хо­ло­ги кон­суль­ти­ру­ют­ся по этим вопро­сам со сво­и­ми кол­ле­га­ми и дру­ги­ми зна­чи­мы­ми лица­ми, а так­же инфор­ми­ру­ют их о прин­ци­пах, отра­жен­ных в Эти­че­ском кодексе.
      2. В слу­чае, если у Пси­хо­ло­га в свя­зи с его рабо­той воз­ник­ли вопро­сы эти­че­ско­го харак­те­ра, он дол­жен обра­тить­ся в Эти­че­ский коми­тет Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства за консультацией.
4. Прин­цип чест­но­сти
   Пси­хо­лог дол­жен стре­мить­ся содей­ство­вать откры­то­сти нау­ки, обу­че­ния и прак­ти­ки в пси­хо­ло­гии. В этой дея­тель­но­сти пси­хо­лог дол­жен быть чест­ным, спра­вед­ли­вым и ува­жа­ю­щим сво­их кол­лег. Пси­хо­ло­гу над­ле­жит чет­ко пред­став­лять свои про­фес­си­о­наль­ные зада­чи и соот­вет­ству­ю­щие этим зада­чам функ­ции.
   Прин­цип чест­но­сти вклю­ча­ет:
   1. Осо­зна­ние гра­ниц лич­ных и про­фес­си­о­наль­ных возможностей
      1. Пси­хо­лог дол­жен осо­зна­вать огра­ни­чен­ность как сво­их воз­мож­но­стей, так и воз­мож­но­стей сво­ей про­фес­сии. Это усло­вие уста­нов­ле­ния диа­ло­га меж­ду про­фес­си­о­на­ла­ми раз­лич­ных специальностей. 
   2. Чест­ность
      1. Пси­хо­лог и Кли­ент (или сто­ро­на, ини­ци­и­ру­ю­щая и опла­чи­ва­ю­щая пси­хо­ло­ги­че­ские услу­ги для Кли­ен­та) до заклю­че­ния согла­ше­ния ого­ва­ри­ва­ют вопро­сы воз­на­граж­де­ния и иные суще­ствен­ные усло­вия рабо­ты, такие как рас­пре­де­ле­ние прав и обя­зан­но­стей меж­ду Пси­хо­ло­гом и Кли­ен­том (или сто­ро­ной, опла­чи­ва­ю­щей пси­хо­ло­ги­че­ские услу­ги) или про­це­ду­ра хра­не­ния и при­ме­не­ния резуль­та­тов иссле­до­ва­ния.
         Пси­хо­лог дол­жен изве­стить Кли­ен­та или рабо­то­да­те­ля о том, что его дея­тель­ность в первую оче­редь под­чи­ня­ет­ся про­фес­си­о­наль­ным, а не ком­мер­че­ским прин­ци­пам.
         При при­е­ме на рабо­ту Пси­хо­лог дол­жен поста­вить сво­е­го рабо­то­да­те­ля в извест­ность о том, что:
         – в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции он будет дей­ство­вать неза­ви­си­мо;
         – он обя­зан соблю­дать прин­цип кон­фи­ден­ци­аль­но­сти: это­го тре­бу­ет закон;
         – про­фес­си­о­наль­ное руко­вод­ство его рабо­той может осу­ществ­лять толь­ко пси­хо­лог;
         – для него невоз­мож­но выпол­не­ние непро­фес­си­о­наль­ных тре­бо­ва­ний или тре­бо­ва­ний, нару­ша­ю­щих дан­ный Эти­че­ский кодекс.
         При при­е­ме Пси­хо­ло­га на рабо­ту рабо­то­да­тель дол­жен полу­чить текст дан­но­го Эти­че­ско­го кодекса.
      2. Пуб­лич­ное рас­про­стра­не­ние све­де­ний об ока­зы­ва­е­мых Пси­хо­ло­гом услу­гах слу­жит целям при­ня­тия потен­ци­аль­ны­ми Кли­ен­та­ми инфор­ми­ро­ван­но­го реше­ния о вступ­ле­нии в про­фес­си­о­наль­ные отно­ше­ния с Пси­хо­ло­гом. Подоб­ная рекла­ма при­ем­ле­ма толь­ко в том слу­чае, если она не содер­жит лож­ных или иска­жен­ных све­де­ний, отра­жа­ет объ­ек­тив­ную инфор­ма­цию о предо­став­ля­е­мых услу­гах и отве­ча­ет пра­ви­лам приличия.
      3. Пси­хо­ло­гу запре­ща­ет­ся орга­ни­зо­вы­вать рекла­му себе или како­му-либо опре­де­лен­но­му мето­ду вме­ша­тель­ства или лече­ния. Рекла­ма в целях кон­ку­рен­ции ни при каких усло­ви­ях не долж­на обма­ны­вать потен­ци­аль­ных Кли­ен­тов. Пси­хо­лог не дол­жен пре­уве­ли­чи­вать эффек­тив­ность сво­их услуг, делать заяв­ле­ний о пре­вос­ход­стве сво­их про­фес­си­о­наль­ных навы­ков и при­ме­ня­е­мых мето­дик, а так­же давать гаран­тии резуль­та­тив­но­сти ока­зы­ва­е­мых услуг.
      4. Пси­хо­ло­гу не раз­ре­ша­ет­ся пред­ла­гать скид­ку или воз­на­граж­де­ние за направ­ле­ние к ним нему Кли­ен­тов или заклю­чать согла­ше­ния с тре­тьи­ми лица­ми с этой целью.
   3. Пря­мо­та и открытость
      1. Пси­хо­лог дол­жен нести ответ­ствен­ность за предо­став­ля­е­мую им инфор­ма­цию и избе­гать ее иска­же­ния в иссле­до­ва­тель­ской и прак­ти­че­ской работе.
      2. Пси­хо­лог фор­му­ли­ру­ет резуль­та­ты иссле­до­ва­ния в тер­ми­нах и поня­ти­ях, при­ня­тых в пси­хо­ло­ги­че­ской нау­ке, под­твер­ждая свои выво­ды предъ­яв­ле­ни­ем пер­вич­ных мате­ри­а­лов иссле­до­ва­ния, их мате­ма­ти­ко-ста­ти­сти­че­ской обра­бот­кой и поло­жи­тель­ным заклю­че­ни­ем ком­пе­тент­ных кол­лег. При реше­нии любых пси­хо­ло­ги­че­ских задач про­во­дит­ся иссле­до­ва­ние, все­гда опи­ра­ю­ще­е­ся на пред­ва­ри­тель­ный ана­лиз лите­ра­тур­ных дан­ных по постав­лен­но­му вопросу.
      3. В слу­чае воз­ник­но­ве­ния иска­же­ния инфор­ма­ции пси­хо­лог дол­жен про­ин­фор­ми­ро­вать об этом участ­ни­ков вза­и­мо­дей­ствия и зано­во уста­но­вить сте­пень доверия.
   4. Избе­га­ние кон­флик­та интересов
      1. Пси­хо­лог дол­жен осо­зна­вать про­бле­мы, кото­рые могут воз­ник­нуть в резуль­та­те двой­ствен­ных отно­ше­ний. Пси­хо­лог дол­жен ста­рать­ся избе­гать отно­ше­ний, кото­рые при­во­дят к кон­флик­там инте­ре­сов или экс­плу­а­та­ции отно­ше­ний с Кли­ен­том в лич­ных интересах.
      2. Пси­хо­лог не дол­жен исполь­зо­вать про­фес­си­о­наль­ные отно­ше­ния в лич­ных, рели­ги­оз­ных, поли­ти­че­ских или идео­ло­ги­че­ских интересах.
      3. Пси­хо­лог дол­жен осо­зна­вать, что кон­фликт инте­ре­сов может воз­ник­нуть после фор­маль­но­го пре­кра­ще­ния отно­ше­ний Пси­хо­ло­га с Кли­ен­том. Пси­хо­лог в этом слу­чае так­же несет про­фес­си­о­наль­ную ответственность.
      4. Пси­хо­лог не дол­жен всту­пать в какие бы то ни было лич­ные отно­ше­ния со сво­и­ми Клиентами.
   5. Ответ­ствен­ность и откры­тость перед про­фес­си­о­наль­ным сообществом
      1. Резуль­та­ты пси­хо­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний долж­ны быть доступ­ны для науч­ной обще­ствен­но­сти. Воз­мож­ность невер­ной интер­пре­та­ции долж­на быть пре­ду­пре­жде­на кор­рект­ным, пол­ным и недву­смыс­лен­ным изло­же­ни­ем. Дан­ные об участ­ни­ках экс­пе­ри­мен­та долж­ны быть ано­ним­ны­ми. Дис­кус­сии и кри­ти­ка в науч­ных кру­гах слу­жат раз­ви­тию нау­ки и им не сле­ду­ет препятствовать.
      2. Пси­хо­лог обя­зан ува­жать сво­их кол­лег и не дол­жен необъ­ек­тив­но кри­ти­ко­вать их про­фес­си­о­наль­ные действия.
      3. Пси­хо­лог не дол­жен сво­и­ми дей­стви­я­ми спо­соб­ство­вать вытес­не­нию кол­ле­ги из его сфе­ры дея­тель­но­сти или лише­нию его работы.
      4. Если Пси­хо­лог счи­та­ет, что его кол­ле­га дей­ству­ет непро­фес­си­о­наль­но, он дол­жен ука­зать ему на это конфиденциально.

II. Нарушение Этического кодекса психолога

1. Нару­ше­ние Эти­че­ско­го кодек­са пси­хо­ло­га вклю­ча­ет в себя игно­ри­ро­ва­ние изло­жен­ных в нем поло­же­ний, невер­ное их тол­ко­ва­ние или наме­рен­ное нару­ше­ние. Нару­ше­ние Эти­че­ско­го кодек­са может стать пред­ме­том жалобы.
2. Жало­ба на нару­ше­ние Эти­че­ско­го кодек­са пси­хо­ло­га может быть пода­на в Эти­че­ский коми­тет Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства в пись­мен­ном виде любым физи­че­ским и юри­ди­че­ским лицом. Рас­смот­ре­ние жалоб и выне­се­ние реше­ний по ним осу­ществ­ля­ет­ся в уста­нов­лен­ном поряд­ке Эти­че­ским коми­те­том Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го общества.
3. В каче­стве санк­ций, при­ме­ня­е­мых к Пси­хо­ло­гу, нару­шив­ше­му Эти­че­ский кодекс, могут высту­пать: пре­ду­пре­жде­ние от име­ни Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства (обще­ствен­ное пори­ца­ние), при­оста­нов­ле­ние член­ства в Рос­сий­ском пси­хо­ло­ги­че­ском обще­стве, сопро­вож­да­ю­ще­е­ся широ­ким инфор­ми­ро­ва­ни­ем обще­ствен­но­сти и потен­ци­аль­ных кли­ен­тов об исклю­че­нии дан­но­го спе­ци­а­ли­ста из дей­ству­ю­ще­го реест­ра пси­хо­ло­гов РПО. Инфор­ма­ция о при­ме­ня­е­мых санк­ци­ях явля­ет­ся обще­до­ступ­ной и пере­да­ет­ся в про­фес­си­о­наль­ные пси­хо­ло­ги­че­ские ассо­ци­а­ции дру­гих стран. 
4. В слу­чае серьез­ных нару­ше­ний Эти­че­ско­го кодек­са Рос­сий­ское пси­хо­ло­ги­че­ское обще­ство может хода­тай­ство­вать о при­вле­че­нии Пси­хо­ло­га к суду.

Насто­я­щий Эти­че­ский кодекс пси­хо­ло­га при­нят 14 фев­ра­ля 2012 года V съез­дом Рос­сий­ско­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го обще­ства.